胡欣紅

每到“六一”兒童節，給孩子買禮物似乎成了許多家庭的慣例。究竟送什么禮物才能讓孩子更喜歡更高興,不少家長為之絞盡腦汁，甚至不惜一擲千金。一項調查顯示，94.2%的受訪家長感覺到，過分重視孩子物質條件的現象普遍存在。兒童節給孩子送點小禮物，當然是人之常情，但如果過于注重禮物的貴重程度，未免有些變味了。畢竟，孩子的良好性格、品質、習慣不是靠“砸錢”就能形成的。

陪伴是成長最好的禮物。然而，囿于諸多因素，很多家長在陪伴孩子方面做得很不夠。一份調查報告顯示，在中國，七成父母沒有時間陪伴孩子，近五成的父母每天與孩子相處時間不足一小時，“失陪”已經成了當代父母的一種時代病，“多陪陪我”是孩子們的共同心愿。

家長是孩子的第一任老師。孩子良好的行為習慣、思想品德、價值觀、健全人格，都需要在父母的陪伴下奠定。心理學研究表明:學齡前、童年期、青春期,孩子成長的不同階段需要不同的溝通與陪伴,父母都不能缺位。陪伴的缺失，可能導致孩子缺少安全感、性格孤僻、自制力差、暴躁任性，不利于孩子人格的形成與完善……

動物界有一種現象叫做“母親印刻”,也叫“認母”現象,指的是小動物會把剛出生后見到的第一個持續喂養并陪伴它的成年動物當做是自己的“媽媽”。科學研究發現,人的印刻關鍵期是在1-5歲,如果沒有父母長期在身邊的陪伴,孩子容易缺乏安全感與歸屬感,長大以后會缺乏自信。相比于各種物質上帶給孩子稍縱即逝的快樂，唯有父母的陪伴，才能給孩子留下恒久愛的記憶。那種被呵護和寵愛的感覺，會成為每個孩子一生中最甜蜜的記憶。

隨著社會的發展和育子觀念的進步，越來越多的家長認識到陪伴孩子的重要性，但受各種因素制約，常常力不從心。陪伴是一場長情的告白，不必苛求在某一個時刻。陪伴也不僅僅是“守在身邊”，而是要俯下身子真正走入孩子們的內心世界。

“陪著”不等于陪伴，即使家長有足夠的時間陪伴子女，但如果缺乏有效的溝通，也會造成精神上的失陪，具體表現為親情淡漠、缺乏信任、難以溝通。而長期隱形失陪的人群（尤其是兒童）則容易出現性格孤僻、暴躁易怒、交流障礙等現象。所以，各位寶爸寶媽，不要認為只要待在孩子身邊就是陪伴孩子，只有真正的陪伴才能增進與孩子之間的感情，促進孩子的心理健康，讓孩子養成良好的性格。

“好父母勝過好老師”。聰明的父母也許并沒有“刻意”地陪伴孩子，他們只是把知識、教育融入了平常的生活中，帶給孩子高質量的陪伴。生活處處皆教育，只要用心就可以將教育融入生活中的點點滴滴。

有位母親經常帶著三歲的孩子去市場買菜，在去市場前，她就與孩子商量要買什么菜，然后讓孩子用心記著。在去市場的路上，母親會與每一位熟人打招呼。到了市場，孩子會憑著記憶力告訴母親要買什么菜，母親在買菜的過程中會告訴孩子怎樣挑選蔬菜，等到結賬時，母親還會與孩子一起計算需要找的錢。時間久了，孩子學會了蔬菜的品種、挑選的要點、簡單的計算和見人打招呼的禮貌。

在不少家庭里，“六一”這一天父母對孩子是百依百順的，等過了這一天，學奧數、彈鋼琴，孩子真正的快樂需求不被滿足重視，一天的陪伴又能給孩子帶來多少歡樂？如何在平時多抽點時間，多與孩子溝通，盡可能理解尊重孩子的興趣愛好，這才是真正的陪伴之道。

陪伴是整個童年最好的禮物。用心陪伴孩子，從來都不應該只在“六一”這一天。