為扎實(shí)開展“比創(chuàng)新，爭先行；比攻堅(jiān)，爭先鋒；比效能，爭先進(jìn)”“三比三爭”活動，推動教育教學(xué)研究工作走深走實(shí)，宜春市教體局創(chuàng)新開展以目標(biāo)為引領(lǐng)、以問題為導(dǎo)向的“訂單式”教研活動。今年以來，全市“訂單式”教研活動豐富多彩，教育教學(xué)效能明顯提升。

宜春市教研中心聚焦“三新”“雙減”等工作重點(diǎn)難點(diǎn)，組織人員深入基層調(diào)查研究，全力為學(xué)?！按痤}”“破題”。今年初，宜春市各地各學(xué)校提交本地教育教學(xué)發(fā)展需求或亟需解決的實(shí)際問題，以“問題清單”形式向市教研中心報(bào)送教研訂單；市教研中心根據(jù)訂單問題表現(xiàn)，組織專家團(tuán)隊(duì)把脈問診，找準(zhǔn)原因，確定形式和內(nèi)容，通過學(xué)科教研員和教研團(tuán)隊(duì)到學(xué)校開展“訂單式”教研活動，把“問題清單”轉(zhuǎn)化為“效能清單”。

據(jù)宜春市教研中心主任鄔曉玲介紹，今年共收到各地提交的教研“問題清單”58份，市教研中心以校本課程建設(shè)為突破口，指導(dǎo)4所學(xué)校入選全省課后服務(wù)精品課程實(shí)驗(yàn)基地，指導(dǎo)全市基礎(chǔ)教育階段學(xué)校開設(shè)暑期托管“五育”融合、“小升初”“初升高”銜接課程、“線上+線下”體驗(yàn)課程，實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋，以課程建設(shè)滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。

宜春市教育系統(tǒng)大力推進(jìn)聯(lián)合連片教研反饋“問題清單”，幫助教師和學(xué)校合作探究、解決問題。目前，以全市普通高中學(xué)科和中心城區(qū)義務(wù)教育學(xué)科中心教研組為龍頭，組織37場現(xiàn)場教研活動，展示現(xiàn)場課54節(jié)、主題講座39場、主題交流6場，各地學(xué)科教師參與人數(shù)達(dá)4000人次。

據(jù)介紹，“訂單式”教研活動使一線教師能夠零距離接觸學(xué)科專家，探討學(xué)科教學(xué)問題的解決途徑；在“訂單式”教研活動中，教師可直接參與，并通過專家引領(lǐng)、教研互助，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

目前，宜春市袁州區(qū)、豐城市、靖安縣、奉新縣、萬載縣等縣（市、區(qū)）以“城鄉(xiāng)一體化”“1+N聯(lián)片教研”等形式組織活動，進(jìn)一步提高教研工作的針對性和實(shí)效性，有力提升教研中心研究、指導(dǎo)、服務(wù)效能，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與教研工作相互促進(jìn)，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（蘇 琪 夏世峰）

來源：大江網(wǎng)-江西日報(bào)